Autismo y la vida cotidiana
Encuentre información y consejos sobre cómo vivir como una persona autista o cuidar a un niño autista.
Si reconoces estos síntomas, consulta con un médico lo antes posible.
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En esta página
Cómo ayudar a tu hijo a comunicarseLidiar con la ansiedadAyudando con el comportamiento de tu hijoDificultades para comerProblemas para dormirMantenerse saludableAmistades y socializaciónTipos comunes de comportamiento en niños autistasPor qué ocurren estos comportamientosStimmingColapsosHabla con el equipo de atención al autismo o con un médico de cabecera si tu hijo:Elegir una escuela para su hijoObtener apoyo en una escuela ordinariaObtener un lugar en una escuela especialLidiar con la ansiedad sobre la escuelaCómo el autismo puede afectar a usted y a su familiaCosas que pueden ayudar a usted y a su familiaHablar con su hijo sobre el autismoApoyar a sus otros hijosQué sucede cuando su hijo cumple 18 añosQué puede hacer para ayudar a su hijoConsejos útiles sobre medicamentosConsejos útiles para citas médicasTratamientos para el autismo que son falsos o pueden ser dañinosOtros tratamientos que no se recomiendan
Encuentre información y consejos sobre cómo vivir como una persona autista o cuidar a un niño autista.
Cómo ayudar a tu hijo autista con la vida diaria
Cómo ayudar a tu hijo a comunicarse
Haz
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usa el nombre de tu hijo para que sepa que le estás hablando
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mantén el lenguaje simple y claro
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habla despacio y con claridad
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usa gestos simples, contacto visual y fotos o símbolos para apoyar lo que estás diciendo
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permite tiempo extra para que tu hijo entienda lo que has dicho
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pregunta a tu equipo de evaluación del autismo si puedes obtener ayuda de un logopeda (TLG)
No hagas
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intenta no hacerle muchas preguntas a tu hijo
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intenta no tener una conversación en un lugar ruidoso o con mucha gente
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intenta no decir cosas que puedan tener más de un significado, como "ponte los calcetines" o "rompe una pierna"
Lidiar con la ansiedad
La ansiedad afecta a muchos niños y adultos autistas. Puede ser causada por no poder entender las cosas que suceden a su alrededor, y por sentirse incomprendidos o no aceptados por personas que no son autistas.
Intenta averiguar por qué tu hijo se siente ansioso.
Podría ser debido a:
- un cambio en la rutina – podría ayudar prepararle para cualquier cambio, como un cambio de clase en la escuela
- dificultad para identificar, comprender o manejar sus sentimientos
- un lugar ruidoso o de colores brillantes – podría ayudar llevar a tu hijo a un lugar más tranquilo, como otra habitación
Si tu hijo suele estar ansioso, pregunta a tu médico de cabecera sobre la terapia, como la terapia cognitivo-conductual (TCC), que puede ayudar.
Ayudando con el comportamiento de tu hijo
Algunos niños autistas tienen comportamientos como:
- estereotipias – una especie de comportamiento repetitivo (como aletear con las manos o mover los dedos)
- colapsos nerviosos – una pérdida total de control causada por sentirse totalmente abrumado
Si tu hijo tiene estos comportamientos, lee nuestros consejos sobre cómo ayudar con el comportamiento de tu hijo.
Dificultades para comer
Muchos niños son "comelones quisquillosos".
Los niños autistas pueden:
- solo querer comer alimentos de un cierto color o textura
- no comer lo suficiente o comer demasiado
- comer cosas que no son comida (llamado pica)
- tener problemas de tos o atragantamiento al comer
- estar estreñidos, por lo que se sienten llenos incluso cuando no han comido mucha comida
Puede ayudar llevar un diario de alimentos, incluyendo qué, dónde y cuándo come tu hijo. Esto puede ayudarte a notar cualquier problema común que tenga tu hijo.
Habla con un médico de cabecera o con tu equipo de autismo sobre cualquier problema que tenga tu hijo con la alimentación.
Problemas para dormir
A muchos niños autistas les resulta difícil conciliar el sueño o se despiertan varias veces durante la noche.
Esto puede ser debido a:
- ansiedad
- sensibilidad a la luz de los teléfonos inteligentes o las tabletas
- problemas con la hormona del sueño melatonina
- problemas como hiperactividad o una condición de salud que afecta el sueño
Puedes ayudar a tu hijo:
- llevando un diario del sueño de cómo duerme tu hijo para ayudarte a notar cualquier problema común
- siguiendo la misma rutina a la hora de acostarse
- asegurándose de que su dormitorio esté oscuro y tranquilo
- dejándole usar tapones para los oídos si le ayuda
- hablando con un médico de cabecera sobre cómo manejar las condiciones de salud que dificultan el sueño, como una sensibilidad alimentaria o un problema respiratorio
Si estos consejos no ayudan, habla con tu equipo de autismo sobre la creación de un plan de sueño para ayudar al comportamiento del sueño de tu hijo.
Si el sueño de tu hijo no mejora, un médico de cabecera podría remitirte a un pediatra o psiquiatra infantil con experiencia en autismo que pueda recetar un medicamento llamado melatonina para ayudar a tu hijo a dormir.
Mantenerse saludable
Es importante que tu hijo tenga chequeos regulares con el:
- dentista
- optometrista
- médicos que traten cualquier otra condición que tenga tu hijo
Los niños mayores de 14 años que también tienen una discapacidad de aprendizaje tienen derecho a un chequeo de salud anual.
No tengas miedo de hacerle saber al personal qué pueden hacer para que sea más fácil ir a los chequeos.
Amistades y socialización
A algunos niños autistas les resulta difícil hacer amigos.
Hay algunas cosas que puedes hacer para ayudar:
Haz
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obtén ideas de otros padres en foros de autismo y grupos de apoyo locales
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pregunta a la escuela de tu hijo si pueden ayudar
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pregunta a tu equipo de autismo cómo ayudar a tu hijo a comunicarse y socializar
No hagas
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no presiones a tu hijo – aprender habilidades sociales lleva tiempo
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no obligues a tu hijo a situaciones sociales si está bien estando solo
Cómo ayudar con el comportamiento de tu hijo autista
Tipos comunes de comportamiento en niños autistas
Algunos niños autistas pueden comportarse de maneras que ejercen mucha presión sobre ti y tu familia.
Algunos comportamientos autistas comunes son:
- stimming (abreviatura de 'comportamiento de autoestimulación'), un tipo de comportamiento repetitivo
- colapsos, una pérdida completa del control sobre el comportamiento
Es posible que escuches a los profesionales de la salud llamar a algunos comportamientos "desafiantes".
Algunos niños autistas también pueden ser físicamente o verbalmente agresivos. Su comportamiento puede ser perjudicial para ellos mismos o para otras personas.
Pero recuerda, todos los niños autistas son diferentes y no todos los días serán desafiantes o estresantes.
Por qué ocurren estos comportamientos
Muchos niños autistas utilizan un conjunto de comportamientos para ayudarles a manejar sus emociones y a comprender su entorno. A veces se hacen por diversión.
Algunas cosas que pueden estar relacionadas con estos comportamientos incluyen:
- ser hipersensible o hiposensible a cosas como luces brillantes, ruidos, tacto o dolor
- ansiedad, especialmente cuando las rutinas cambian repentinamente
- no poder comprender lo que está sucediendo a su alrededor
- estar enfermo o tener dolor
Estos comportamientos no son culpa tuya ni de tu hijo.
Stimming
Stimming es un tipo de comportamiento repetitivo.
Los comportamientos de stimming comunes incluyen:
- balancearse, saltar, girar, golpear la cabeza
- aleteo de manos, chasquido de dedos, chasquido de gomas elásticas
- repetir palabras, frases o sonidos
- mirar luces u objetos giratorios
Stimming suele ser inofensivo. Puede parecer extraño a los demás, pero no deberías intentar detenerlo si no está causando ningún daño a ti o a tu hijo.
Colapsos
Los colapsos son una pérdida completa del control causada por sentirse totalmente abrumado.
Si tu hijo tiene un colapso, lo más importante es intentar mantener la calma y mantenerlo seguro.
Si te preocupa que tu hijo pueda hacerse daño a sí mismo o a los demás, intenta sujetarlo para mantenerlo seguro.
No siempre es posible prevenir los colapsos, pero hay algunas cosas que puedes hacer que pueden ayudar en una etapa temprana.
Estos incluyen:
- dejar que tu hijo use auriculares para escuchar música relajante
- bajar o quitar las luces brillantes
- técnicas de distracción, como juguetes para manipular
- planificar con anticipación cualquier cambio de rutina, como una ruta diferente a la escuela
Puede ser útil llevar un diario durante unas semanas para ver si puedes identificar los desencadenantes de los colapsos que puedes abordar.
Habla con el equipo de atención al autismo o con un médico de cabecera si tu hijo:
- está estimulando todo el tiempo o tiene muchos colapsos
- está siendo intimidado en la escuela debido a su comportamiento
- es agresivo, se hace daño a sí mismo o daña a otras personas
Si tienes dificultades para afrontar la situación, es posible que tu hijo sea derivado para recibir apoyo profesional.
Consejos sobre la escuela si su hijo es autista
Elegir una escuela para su hijo
Una de las decisiones principales que tendrá que tomar es el tipo de escuela a la que quiere que vaya su hijo.
Tendrá que decidir si cree que su hijo debería ir a una:
- escuela ordinaria – una escuela regular donde su hijo puede recibir apoyo de un coordinador de necesidades educativas especiales (SENCO) si lo necesita
- escuela especial – una escuela para niños con necesidades educativas especiales
- escuela residencial – donde los niños se quedan a pasar la noche
- escuela independiente – también llamada escuela de la sección 41, que no está financiada por el consejo local, por lo que es posible que tenga que pagar las tasas usted mismo
Esta puede ser una decisión difícil de tomar y es posible que no haya muchas opciones donde viva.
Lea más consejos de:
Obtener apoyo en una escuela ordinaria
Si su hijo puede ir a una escuela o guardería ordinaria, puede ayudarlo a obtener apoyo si cree que lo necesita.
1. Hable con el personal de la guardería o la escuela
Hablar con el personal de su guardería o escuela es el mejor lugar para comenzar.
Podría hablar con:
- el maestro de su hijo
- el SENCO de la escuela
Hable con ellos sobre las necesidades de su hijo. Por ejemplo, si necesita ayuda con la comunicación, el aprendizaje o las habilidades sociales.
2. Pregunte qué apoyo puede recibir su hijo
Pregunte al maestro o al SENCO qué apoyo pueden brindarle.
Esto puede incluir cosas como:
- apoyo adicional a la enseñanza para su hijo
- diferentes formas de enseñanza que sean mejores para su hijo
- clases separadas para ayudar a su hijo a mejorar sus habilidades
Esto puede ser suficiente para algunos niños autistas. Otros niños pueden necesitar apoyo adicional.
3. Obtenga apoyo adicional si su hijo lo necesita
Si su hijo necesita apoyo adicional, necesitará un plan de educación, salud y cuidado (EHC).
Este es un documento de su consejo local. Indica las necesidades educativas y de salud de su hijo y el apoyo que debe recibir.
Un plan EHC puede ayudar a:
- que la escuela solicite dinero adicional para que pueda apoyar a su hijo
- que solicite un lugar en una escuela que sea mejor para su hijo
Su hijo no necesita haber sido diagnosticado con autismo para obtener apoyo adicional.
Obtenga más información sobre los planes EHC:
Cómo obtener apoyo adicional
- Pida a su consejo local una evaluación EHC de las necesidades especiales de educación y discapacidad (SEND) de su hijo. Una evaluación EHC también puede ser solicitada por la escuela de su hijo, un visitante de salud, un médico o un familiar.
- Realice una evaluación. El consejo hablará con usted, la escuela y los profesionales de la salud para determinar qué apoyo necesita su hijo.
- Lea el borrador del plan. Puede comentar el plan y agregar detalles, como el tipo de escuela a la que quiere que vaya su hijo.
- Acuerde el plan final.
Todo el proceso puede tardar unos meses. Pregunte a la escuela qué apoyo puede ofrecer mientras esto sucede.
Si no está de acuerdo con la decisión del consejo
El consejo puede decidir que su hijo no necesita una evaluación o un plan EHC. Si esto sucede, debe indicarle por qué.
Si no está de acuerdo con su decisión, tiene derecho a apelar.
Se le indicará cómo hacerlo cuando reciba noticias del consejo.
Obtener un lugar en una escuela especial
Para obtener un lugar en una escuela especial, su hijo generalmente necesitará un plan EHC.
Como parte de un plan EHC, tiene derecho a indicarle a su consejo local qué tipo de escuela le gustaría que asistiera su hijo, o a nombrar una escuela en particular que prefiera.
El consejo solo puede negarse si existe una razón clara por la que la escuela no es adecuada.
Lidiar con la ansiedad sobre la escuela
Ir a la escuela puede ser un momento de ansiedad para cualquier niño. Algunos niños autistas pueden encontrarlo muy difícil.
Puede obtener asesoramiento al respecto de:
Ayuda para familias de personas autistas
Cómo el autismo puede afectar a usted y a su familia
Tener un hijo autista puede ejercer mucha presión sobre usted y su familia.
Es posible que tenga que dedicar mucho tiempo a ayudar a su hijo a obtener el apoyo que necesita. Esto puede ser muy estresante y agotador.
Puede ser difícil encontrar tiempo para el resto de su familia y puede afectar sus relaciones entre ustedes.
Si siente que necesita ayuda, puede obtener apoyo de muchos lugares.
Cosas que pueden ayudar a usted y a su familia
Haga
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pregunte a amigos y familiares si pueden ayudar con las tareas cotidianas o simplemente estar ahí para hablar
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escuche las historias de otros padres: puede buscar en línea blogs, videos y libros
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solicite a su ayuntamiento una evaluación de cuidador: es posible que pueda obtener apoyo adicional y beneficios económicos
No haga
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no se sienta culpable por tomarse un tiempo para usted cuando pueda: incluso dar un paseo solo puede ayudarlo a descansar
Hablar con su hijo sobre el autismo
Usted decide cuándo quiere contarle a su hijo sobre su autismo.
Algunos padres lo hacen de inmediato, mientras que otros esperan hasta que su hijo sea un poco mayor. No hay un momento correcto o incorrecto.
Cuando le cuente a su hijo, puede ayudar:
- hágalo cuando se sienta tranquilo o relajado
- háblele en un lugar donde se sienta cómodo, sin distracciones
- explíquele que no tiene una enfermedad, pero es posible que necesite apoyo adicional para ayudarlo con algunas cosas
- explíquele que puede encontrar algunas cosas más difíciles que otras personas y otras más fáciles
- llévelo a un grupo de apoyo para que conozca a otros niños autistas
Apoyar a sus otros hijos
A algunos niños les puede resultar difícil si su hermano o hermana es autista.
Si tiene otros hijos, hay cosas que puede hacer para ayudarlos.
Haga
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dedíqueles tiempo siempre que pueda: intente hacer algunas actividades solo con ellos
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hábleles sobre lo que está sucediendo y pregúnteles si tienen alguna pregunta o inquietud
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permítales tener tiempo a solas o con sus amigos, por ejemplo, pasar la noche en casa de amigos
No haga
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no tenga miedo de involucrarlos en cosas como reuniones con profesionales de la salud: puede ayudarles a comprender lo que está sucediendo
Cambiando de atención infantil a atención de adultos si su hijo es autista
Qué sucede cuando su hijo cumple 18 años
En la medida de lo posible, se le pedirá a su hijo que participe más en las decisiones sobre su atención.
Cuando su hijo cumple 18 años:
- es posible que tenga que pagar parte de la atención que antes recibía gratis del consejo
- cualquier apoyo que necesite para ayudar con su educación deberá ser proporcionado por su colegio o universidad, si va a uno
Si su hijo tiene un plan de educación, salud y cuidado (EHCP), este generalmente continuará hasta que tenga 25 años, a menos que:
- ya no necesite apoyo
- vaya a la universidad
- consiga un trabajo
Qué puede hacer para ayudar a su hijo
Es una buena idea empezar a pensar en el futuro de su hijo cuando tenga alrededor de 14 años.
Podría:
- hablar con cualquier médico o equipo de atención que tenga su hijo sobre lo que sucede cuando cumple 18 años
- solicitar una evaluación de necesidades a su consejo – esto puede ayudar a su hijo a obtener atención y apoyo gratuitos cuando sea adulto
- solicitar una evaluación de cuidadores si cuida a su hijo – es posible que pueda obtener apoyo y beneficios económicos
- preguntar a los colegios o universidades qué apoyo pueden brindarle a su hijo, si planea ir a uno
Consejos sobre medicamentos y citas médicas si eres autista
Consejos útiles sobre medicamentos
Si tú o tu hijo toman medicamentos, estos consejos pueden ayudar.
Haz
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pregunta si existen otros tratamientos que podrían ayudar – la medicación no siempre es la única opción
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pregunta sobre los posibles efectos secundarios
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dile a tu médico si crees que el medicamento no está funcionando o está causando efectos secundarios – algunos medicamentos pueden funcionar de manera diferente en personas autistas
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pide revisiones periódicas de la medicación – una revisión es un chequeo para ver si la medicación que estás tomando sigue siendo adecuada para ti o para tu hijo y no está causando ningún problema
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lee consejos sobre problemas al tragar pastillas si este es un problema para ti o para tu hijo
No hagas
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no dejes de tomar ningún medicamento sin hablar primero con un médico – algunos medicamentos pueden causar efectos secundarios graves si dejas de tomarlos repentinamente
Consejos útiles para citas médicas
Haz
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pide una cita al principio o al final del día – la sala de espera puede estar menos concurrida y es posible que tengas que esperar menos tiempo
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pide una cita doble para que no te apresuren
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organiza una visita antes de tu cita – saber qué esperar cuando vayas a tu cita puede ayudarte a ti o a tu hijo a sentirse menos ansioso
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trae a alguien más contigo el día de la cita si eso puede ayudar
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pregunta en recepción si hay un lugar tranquilo donde puedas esperar – si no, pregunta si puedes esperar afuera o en el coche y si alguien puede llamarte o buscarte cuando estén listos
No hagas
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no te preocupes por informar al personal sobre cómo pueden facilitar las cosas – tienes derecho a pedir cambios sencillos que puedan ayudar
Tratamientos que no se recomiendan para el autismo
El autismo es cuando tu cerebro se desarrolla de manera diferente a las personas no autistas. No es una enfermedad y no tiene cura.
Si eres autista, un médico de cabecera o un equipo de autismo local pueden sugerir enfoques que pueden ayudarte a:
- desarrollar habilidades para la vida diaria
- desarrollar habilidades de comunicación
- manejar otras afecciones físicas o de salud mental, como el dolor o la ansiedad
- manejar comportamientos perjudiciales
Pero también existen tratamientos y enfoques que no se recomiendan porque:
- son falsos
- existe evidencia de que son dañinos
- la investigación y la evidencia no muestran ningún beneficio para las personas autistas, o no existe una buena investigación sobre ellos
Tratamientos para el autismo que son falsos o pueden ser dañinos
Algunos productos o servicios, que afirman ser curas o tratamientos para el autismo, son falsos o pueden ser dañinos.
Ejemplos de estos incluyen:
- GcMAF: una inyección sin licencia hecha de células sanguíneas
- blanqueamiento: también llamado dióxido de cloro (CD) o Mineral Miracle Solution (MMS)
- CEASE, que desaconseja las vacunas y recomienda niveles potencialmente peligrosos de suplementos nutricionales
- quelación: eliminación de toxinas de metales pesados de la sangre
- secretina: una hormona que se encuentra en el cuerpo
- algunas vitaminas, minerales y suplementos dietéticos
- leche de camello cruda
No uses ninguno de estos para tratar el autismo.
Cómo detectar tratamientos falsos
Hay algunas señales de advertencia que pueden sugerir que un tratamiento es falso:
- afirma "curar" o ayudar a las personas a "recuperarse" del autismo
- afirma curar muchas condiciones diferentes
- afirma funcionar en la mayoría de las personas y tener resultados rápidos
- se utilizan historias personales para afirmar que funciona, en lugar de evidencia médica
- se utilizan palabras como "milagro", "fe" y "confianza"
- puede ser realizado por cualquier persona sin ninguna capacitación o calificación
- cuesta mucho dinero
Cómo denunciar tratamientos falsos
Puedes ayudar a detener la venta de tratamientos peligrosos denunciando cualquier cosa que creas que pueda ser falsa.
Otros tratamientos que no se recomiendan
El Instituto Nacional de Salud y Excelencia Clínica (NICE) solo recomendará algo si existe una buena evidencia de que beneficia a las personas autistas.
La investigación sobre los siguientes enfoques no ha demostrado ningún beneficio para las personas autistas y no se recomiendan:
- terapia con oxígeno hiperbárico: tratamiento con oxígeno en una cámara presurizada
- neurofeedback para problemas del habla y el lenguaje: intentar cambiar la actividad cerebral
- entrenamiento de integración auditiva para problemas del habla y el lenguaje: terapia utilizando música
- ácidos grasos omega-3: para problemas de sueño
- dietas de exclusión: como dietas sin gluten o sin caseína y dietas cetogénicas
- oxitocina: una hormona
Si estás considerando un tratamiento que no es recomendado por NICE, habla con un médico de cabecera o un equipo de autismo local para discutir los riesgos.